Blogue da Escola Secundária de Amora. Espaço de partilha de iniciativas desenvolvidas pelos alunos, no âmbito das disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e Cidadania e Arte ou de atividades com elas relacionadas. A Educação para a Cidadania procura explicitar, no contexto do viver coletivo, a relação íntima entre Conhecimentos e Valores, visando uma participação Cívica cada vez mais ativa, esclarecida e responsável.

Diário da horta


Para além de estar a (re)criar uma horta na escola, um grupo de alunos do 9.º A está também a elaborar um diário, que narra as atividades que vão sendo desenvolvidas para que o projeto se torne uma realidade.
Neste momento, o diário já conta com a descrição de quatro momentos relevantes do que foi e está a ser feito, e que nos ajuda a compreender tudo o que envolve a construção de uma horta.

Assim, para quem desejar acompanhar o trabalho que os nossos alunos estão a realizar, basta clicar AQUI. Informações complementares sobre este projeto de Cidadania e Desenvolvimento encontram-se AQUI.

Orçamento Participativo ESA 2023: um exercício de cidadania

Começa hoje, 6 de fevereiro, o Orçamento Participativo ESA 2023. 

É a 6.º edição dos orçamentos participativos, iniciados em 2017. Nesse primeiro ano, os alunos da ESA, após uma campanha de divulgação e de debates das cinco propostas apresentadas, votaram pela aquisição de instrumentos de música, de modo a tornar possível a formação de uma banda na escola. O que veio a acontecer.

Em 2018, das quatro propostas formuladas, venceu a que propunha a aquisição de uma estufa, para o desenvolvimento de um projeto de agricultura biológica levado a cabo pelos alunos. 

No ano seguinte, 2019, a ideia vencedora foi a que propunha a realização, no muro exterior, junto à entrada da escola, de uma pintura alusiva à paz. 

Em 2020, devido à situação pandémica, que levou ao encerramento das escolas, o OPE que já estava em curso foi interrompido, não tendo sido possível concluí-lo. 

Em 2021, das quatro propostas apresentadas a sufrágio, foi escolhida a que sugeria a aquisição de malas de primeiros-socorros para cada um dos pavilhões da escola.

No ano passado, a proposta vencedora, das sete colocadas a sufrágio, foi a que defendeu a criação de uma espaço com mesas e bancos na zona verde da escola.

Em todos estes anos, houve debates organizados em que os mais de mil alunos da ESA puderam participar e intervir, colocando questões, fazendo críticas de apoio ou de oposição às propostas apresentadas (a exceção, devido às restrições sanitárias da pandemia, foi o ano de 2021, em que, presencialmente, no debate, só esteve uma turma — todos os outros alunos tiveram a oportunidade de acompanhar e participar através da transmissão em direto, no Youtube). 

Este ano, o que irão os alunos da ESA propor?

regulamento, o calendário e os formulários para apresentação e subscrição de propostas estão, respetivamente, aqui, aquiaqui e aqui.
O prazo para entrega das propostas é dia 28 de fevereiro.